葡京国际娱乐合法吗|原来,生二胎最大的好处是这个!

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葡京国际娱乐合法吗,我家二宝前阵子入园了,本来,我预估了一个月的焦虑期,打起精神准备好好应对。

结果,二宝只用了3天,就完全适应了幼儿园,彻底出乎我的意料!

回忆两次送“新生入学”的经历,感觉准备工作都差不多,怎么两个宝宝的焦虑程度差距这么大?

根据二宝入园后的表现,再结合当年大宝的情况,我发现,最大的不同,是我自己的“心理预期”变了,给孩子传达出的情绪也变了。

从拒绝焦虑到接受焦虑

两年前给大宝说:妈妈不希望你焦虑,妈妈要帮助你快快度过焦虑期。

现在给二宝说:焦虑是很正常的,妈妈陪着你一起。

送大宝入园前,我提早半年就带着他参观各家幼儿园。一来是为了挑选更适合的学校;二来是想让他提前熟悉,知道幼儿园是什么样的,别的小朋友在幼儿园都干什么,消除他对幼儿园的陌生焦虑感。

也买了一些关于幼儿园的绘本读给他听,像《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》、《汤姆上幼儿园》等等。

平常在家搭乐高玩积木的时候,也会时不时提醒大宝:幼儿园里面的玩具比家里多多了,和小朋友一起玩会更有意思。提前灌输幼儿园很好的想法,目的就是希望他不要焦虑。

结果大宝入园后,反而特别焦虑,早上哭闹着不愿意去,去了之后不喜欢和小朋友一起玩,和老师也不怎么说话,回家后就一直不停吃东西。

两年后,到了二宝入园,顺理成章进了哥哥所在的幼儿园。没有提前参观,也没读绘本,也没提前说幼儿园什么样。

入园前几天,我有点担心二宝会不适应幼儿园,她脾气倔强,爱提各种要求,稍不如意就大哭,担心她和老师小朋友合不来。

为此,我很认真的和二宝谈了一次,说:上了幼儿园,老师和小朋友们不会无条件的让着你的,你肯定会不适应,但没关系,放学了就回家了,妈妈会陪着你、保护你的。

我都做好了“打上一个月焦虑持久战”的准备,没想到,二宝竟然和老师小朋友们相处的特别好。

现在想想,提前提醒宝宝该上幼儿园了,并不是一件好事。

全家如临大敌一般,每天都重复幼儿园的这个话题,会让宝宝变得不知所措。强行要求宝宝不要焦虑,对这么小的孩子而言,太不现实了。也不应该提前给孩子灌输“幼儿园有多好多好”这样的认知,如果入园后的实际情况,并没有之前给宝宝描绘的那么好,反而会让宝宝更焦虑。

既然入园焦虑是一定会有的,那么开学前,家里氛围轻松一点,一切和往常一样,也可以提前一周适应幼儿园作息。宝宝实在不想睡时,也不勉强,就算上学后再调整,也没什么关系。

不排斥焦虑,预留出“入园焦虑期”,反而更能帮助宝宝缓解这种情绪。

从爱问到爱听

两年前一直追大宝:告诉妈妈幼儿园怎么样?今天你学了什么?

现在对二宝:幼儿园里的事,你想说,妈妈就认真听;不想说,妈妈就不问。

大宝刚上幼儿园时,一整天见不到他,真的是又担心又想念。放学后,我就追着他,吧啦吧啦问一大堆问题,从吃了什么,到上了几次厕所,再到都和谁玩了,外教老师说的话能不能听懂……

不停的问一大堆问题,像一个真正的老母亲一样,碎碎念表达着自己的关心,完全不顾及大宝的感受。

结果越问他越不说,偶尔应付一句,自己完全不主动提幼儿园的事情。

我只好去问老师,无外乎吃饭睡觉和参与了什么工作,情绪怎样,问的次数多了,自己都觉得,我怎么这么啰嗦呀!

其实,真的碰到特殊情况,老师会主动告诉家长,没有必要天天追问,既然选择了这所学校,就该充分相信老师,不要给自己和宝宝增加焦虑感。

换作二宝,第一天放学回来,我什么也没问她,反而她就会主动跟我说:今天自己吃午饭,吃的什么;自己午睡,还和哪几个小朋友玩了,玩的什么,翻来覆去的重复这些事。

我就认真地听着她说这些,不追问,只是配合的点点头,说一些嗯、啊、原来是这样啊。

聊着聊着,二宝哇的一声就哭了,哭着说想妈妈,想在家里,不想去幼儿园……哭着哭着就睡着了。

第二天起来,跟没事一样,高高兴兴地跟着哥哥一起去幼儿园了。

在面对焦虑时,妈妈的“耐心听”比“不停问”管用得多。

不停的追问宝宝本就不想说的事,只会让他们更焦虑;每个孩子都有自己发泄焦虑的办法,认可他们,相信他们可以自己调整化解,认真倾听,再抱一抱他们,其实问题就自然解决了。

从好事到平常事

两年前对大宝说:上幼儿园特别好,可以帮助你长见识,学好多东西。

现在对二宝说:所有小朋友都要去幼儿园,就像所有的大人都要工作一样。

两年前,当大宝不想去上学的时候,我总是跟他说上幼儿园的好处,说能帮助他成长、帮助他学习到更多的东西,然后把似懂非懂眼泪汪汪的他送进学校,头也不回的就走了,当时觉得自己真是一个坚强又理性的妈妈。

现在想想,也许一个三岁的孩子,根本没办法理解我所说的好处是啥。

当二宝入园时,我就换了一种方式。每当二宝不想去学校的时候,我就跟她说:每个小朋友都要去幼儿园,就像爸爸妈妈要上班一样,就像我们每天都要吃饭睡觉一样。你可以不喜欢幼儿园,妈妈可以陪着你一起不喜欢幼儿园;但你不能不去上幼儿园,下课后妈妈一定会第一个接你。

没有任何大道理,说得特别简单,但我看得出来,二宝听懂了,也接受了。

不要给孩子讲那么多难懂的“大道理”,让孩子觉得这是一件理所应当的平常事,孩子们自然而然就会接受并习惯的。

从鼓励勇敢到允许脆弱

两年前给大宝说:妈妈相信你很勇敢,一定可以克服困难。

现在给二宝说:妈妈知道你害怕,拿个喜欢的玩具陪着你去幼儿园吧!

不管是对男孩还是女孩的培养,我都希望他们能成为强大勇敢又温暖的人。但是一开始,我的方法有些偏激。

大宝刚上幼儿园时,不敢在陌生的地方睡午觉,宁可强忍困意,也不愿休息。我就鼓励他说:妈妈觉得你是男子汉,任何事情都难不倒,像自己睡午觉这样的小事, 你一定可以搞定!

确实入园没过几天,大宝就可以自己睡午觉了。

后来,老师才告诉我,很长一段时间,大宝都是抱着自己的小鞋子睡觉。听完后,我的鼻子有点酸酸的。

也许对一个三岁的宝宝来讲,妈妈的过分鼓励,有些残忍。

换作二宝害怕的时候,我就改变策略,跟她说:妈妈知道你心里有点害怕,不想去上幼儿园,这样吧,你选一个喜欢的小玩具带着,一起陪你去上幼儿园。

这时,总能把二宝欢欢喜喜地送进学校里。

老师发来照片,二宝就会用带去的小玩具哄自己睡午觉。

有时候,宝宝害怕的情绪就在那里,如果总幻想着让小孩子勇敢战胜自己,这种负面情绪是不可能解决的,只会逼得孩子更加焦虑(我们自己都做不到,何况这么小的宝宝呢)。

允许脆弱,承认脆弱,宝宝才能顺利的面对脆弱、最终走过脆弱,变成更坚强勇敢的人。

给孩子准备一个宝贝

给宝宝们准备一个“有安全感的小退路”,也是挺有用的做法。

开学前,我给宝宝们准备了电话手表,告诉他们,如果在学校想妈妈,就可以视频,妈妈会去保护宝宝们的。面对分离焦虑症特别严重的宝宝,可以试试这个方法。

其实关键点也不是一定就要随时随地进行视频,而是让宝宝们觉得,自己有一个很安全的小退路,如果实在难受了,总是可以看到妈妈的(真心感谢科技的发展)。这样,宝宝们真的就会安心很多。

从我家的情况来看,除了上学的第一天,大宝带着二宝,和我视频了一次后,就再也没用过电话手表。但宝宝们确实很喜欢,每天都要带上,是不是在他们心里,这就代表了“永远可以看到妈妈”的心理安全点呢?

焦虑的情绪不能避免,我们要做的不是尽快消灭焦虑,也不是一直逃避焦虑,而是直面它。

帮助孩子坦诚的表达出自己的焦虑,然后接住并消化这些负面情绪。那么,孩子的安全感就有了,心里就有了尝试新事物的底气。

在国庆假期后,宝宝可能又要面临一次“返校难”。这次不要强迫他克服焦虑,试试轻松面对。

祝愿天下的宝妈们,都能跟自己的宝宝一起,尽快度过入园焦虑期!


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